Gmina Nieborów

Projekt pn. „Podniesienie jakości kształcenia ogólnego w Szkole Podstawowej w Bełchowie” finansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027

 Projekt realizowany w okresie od 02.02.2026r. do 30.06.2027r.

Celem jest wsparcie 90 uczniów (50K,40M), w tym 38 U (19K,19M) o specjalnych potrzebach, 4U (2K, 2M) z niepełnosprawnościami, 21 uczniów (17K, 4M) z bardzo wysokim wynikiem nauczania (pow. 4,75) oraz 17 nauczycieli (15K,2M) poprzez realizację kompleksowego programu, podnoszącego jakość kształcenia oraz dostosowanie do wieku i poziomu uczniów
w szkole. Realizacja projektu została poprzedzona Diagnozą sporządzoną na podstawie indywidualnego zapotrzebowania szkoły. Na jej podstawie dobrano grupę docelową
w projekcie oraz formy przewidzianego dla niej wsparcia. Diagnoza wskazała z jednej strony na problemy wynikające z niskiego poziomu kompetencji kluczowych uczniów ze względu na niepełnosprawność, jak również słabo rozwinięty obszar emocjonalno-społeczny, jak również grupę uczniów zdolnych. Z uwagi na trudności i potrzeby edukacyjne wśród uczniów, należy rozszerzyć ofertę w szkole, w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych, społecznych, poprzez realizację dodatkowych zajęć, które pozwolą im na zniwelowanie barier z jakimi zmagają się na co dzień. Natomiast uczniom zdolnym należało umożliwić dostęp do zajęć rozwijających zainteresowania. Podniesienie kompetencji i umiejętności wśród nauczycieli dopełnia kompleksową realizację działań.

Zaplanowane przedsięwzięcia będą stosowały zasady uniwersalnego projektowania
i racjonalnego dostosowania dla uczniów o specjalnych potrzebach. Realizacja projektu będzie skutkowała kompleksowym i trwałym podniesieniem jakości świadczonych usług.

Realizacja celu nastąpi poprzez działania wyrównujące braki edukacyjne, zajęcia rozwijające zdolności i zainteresowania ucz., kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz szkolenia podnoszące kompetencje nauczycieli.

Główne zadania, które zostaną zrealizowane w ramach projektu to:

- Doskonalenie umiejętności i kompetencji nauczycieli.

- Zajęcia z uczniami.

- Doposażenie pracowni naukowych, w tym zakup materiałów i pomocy dydaktycznych.

- Doposażenie gabinetu specjalistycznego, w tym zakup materiałów i pomocy dydaktycznych.

- Wyjazdy edukacyjne.

W szczególności dotyczyć będą:

1.   Zajęć dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego - 25 h

2.   Zajęć dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki - 25 h

3.   Zajęć dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego - 25 h

4.   Zajęć rozwijające uzdolnienia z języka angielskiego - 25 h

5.   Zajęć rozwijające uzdolnienia z matematyki – „Logicznie – matematycznie” - 25 h

6.   Zajęć rozwijające uzdolnienia z „Młody odkrywca – fizyka metodą eksperymentu” - 25 h

7.   Koła zainteresowań: zajęcia muzyczno-rytmiczne - 25 h

8.   Koła zainteresowań: zajęcia teatralne „za kulisami” - 25 h

9.   Koła zainteresowań: koło nowych technologii cyfrowych i komunikacyjnych - 25 h

10.    Koła zainteresowań: zajęcia ekologiczno-przyrodnicze - 25 h

11.    Koła zainteresowań: zajęcia teatralno-plastyczne - 25 h

12.    Koła zainteresowań: zajęcia ekologiczne „Świat wokół nas” - 25 h

13.    Zajęć terapeutyczne: integracja sensoryczna - 25 h

14.    Zajęć terapeutyczne: zajęcia korekcyjno-kompensacyjne -  25 h

15.    Zajęć społeczno-wychowawczych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne
„Z emocjami za pan brat – na karuzeli emocji” - 30 h

16.    Zajęć społeczno-wychowawcze rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
„Z emocjami za pan brat.” - 30 h

17.    Zajęć społeczno-wychowawcze rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
„Z emocjami za pan brat – poznaj samego siebie” - 30 h

18.    Dodatkowe zajęcia w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego - 25 h

19.    Zajęć o tematyce antydyskryminacyjnej – 25 h

20.    Logopedia – 2 x 25

Główne rezultaty, które zostaną osiągnięte dzięki realizacji projektu to fakt, że 90 uczniów (50K,40M) klas I – VIII, w wieku 7–15 lat oraz 17 nauczycieli (15K,2M) szkoły nabędzie kwalifikacje po opuszczeniu programu.

Projekt spełnia zasady równościowe (horyzontalne) rozumiane jako zasada równości K i M oraz zasada równości szans i niedyskryminacji zawarte w wytycznych dotyczących realizacji zasad równościowych w ramach Funduszy Unijnych na lata 2021-2027. Projekt umożliwi wszystkim osobom sprawiedliwe i pełne uczestnictwo bez względu na ich płeć, rasę, kolor skóry, pochodzenie etniczne lub społeczne, cechy genetyczne, język religię lub przekonania poglądy polityczne lub wszelkie inne poglądy, przynależność do mniejszości narodowej, majątek, urodzenie, niepełnosprawność, wiek lub orientację seksualną. Wnioskodawca (Gmina Nieborów) ułatwi dostęp wszystkim do obiektu i pomieszczeń, w których będzie realizowany projekt, a także stronę www, dokumentację do osób z niepełnosprawnością i starszych
z dostępnym przekazem i w dostępnym formacie. Zakres projektu jest zgodny z Kartą Praw Podstawowych UE z dnia 07.06.2016r. oraz Konwencją o Prawach Osób Niepełnosprawnych z 03.12.2006r.

#FunduszeEuropejskie

 Wartość całkowita projektu - 309 867,64 PLN

Wysokość wkładu Funduszy Europejskich - 257 930,44 PLN